Românii sprijină în mod covârșitor introducerea cursurilor de operator drone în licee și universități tehnice, însă specialiștii din domeniu sunt rezervați
Un nou sondaj de opinie evidențiază o dorință tot mai accentuată în rândul populației din România pentru integrarea cursurilor de operare drone în curricula școlară. Potrivit cercetării, peste 80% dintre români consideră benefic ca elevii și studenții să poată acum învăța să piloteze drone, în contextul unui sector de drone civile care expiră un boom evident în ultimii ani. Cu toate acestea, vocea specialiștilor din industrie rămâne rezervată, subliniind necesitatea unei abordări și mai bine structurate și reglementate.
Susținere masivă din partea opiniei publice
Rezultatele sondajului realizat recent indică o susținere copleșitoare pentru introducerea cursurilor pentru operatori de drone în licee și facultăți tehnice. 81,4% dintre respondenți au fost de acord că statul ar trebui să dezvolte programe speciale pentru a învăța tinerii să piloteze aceste aparate, considerate din ce în ce mai relevante în multiple domenii, de la agricultură la infrastructură și securitate. Aceasta reflectă o conștientizare din ce în ce mai mare asupra potențialului drone în economia modernă și asupra necesității ca tinerii să fie bine pregătiți pentru noile tehnologii.
De altfel, și mediul educațional a început să manifeste interes pentru această direcție, fiind semnalate inițiative de a introduce astfel de cursuri în anumite licee technice și universități private. În contextul unei piețe a muncii în care specializările tehnice devin tot mai căutate, interesul tinerilor și al părinților pentru astfel de programe crește.
Perspectiva industriei și a specialiștilor
Pe de altă parte, vocea industriei este mai rezervată. Bogdan Ochiană, CEO al Orbotix Industries, companie românească specializată în drone și tehnologii UAV, avertizează că simpla introducere a cursurilor nu este suficientă pentru a susține un sector stabil și de încredere. El afirmă că “elaborarea unui program de formare trebuie să fie foarte bine gândită și trebuie să țină cont de toate aspectele legale, de siguranță și de etică. Nu poți să pui tinerii în fața unor drone fără o pregătire serioasă și o reglementare clară.”
Ochiană remarcă faptul că, în prezent, piața UAV din România este abia la început, iar majoritatea companiilor din domeniu caută să angajeze specialiști cu experiență. Trasată o linie clară între dorința de a dezvolta un sector național de drone și necesitatea de a avea puțini operatori bine pregătiți, el subliniază că “fără o educație serioasă și reglementări stricte, riscăm să avem o mulțime de persoane cu diplome de drone, însă fără competențe reale.”
Contextul european și oportunitățile pentru România
Introducerea de cursuri de pilotaj drone în școli s-a impus deja ca o tendință în alte țări europene. Multe state au realizat că tehnologia UAV reprezintă o oportunitate majoră pentru inovare, cercetare și crearea de locuri de muncă. În România, însă, lipsa de cadrul legislativ clar și de infrastructură pentru formare profesională specializată rămâne un obstacol.
În ultimii ani, Guvernul și autoritățile din domeniu au tot discutat despre elaborarea unor reglementări specifice, dar răbdarea și implementarea efectivă sunt încă în fază incipientă. În același timp, companiile private continuă să investească în echipamente și traininguri private pentru a acoperi această lacună.
Ce urmează pentru sectorul drone din România?
Întrebarea cea mai des auzită în acest moment este dacă decizia de a introduce cursuri obligatorii în școli va fi urmată de o strategie clară de dezvoltare a sectorului UAV. Specialiștii avertizează că, pentru ca beneficiile acestor inițiative să devină reale, trebuie ca legislația, infrastructura și pedagogia să evolueze în paralel.
În timp ce opinia publică și numeroși elevi și studenți privesc cu entuziasm spre noile oportunități, industria românească de drone așteaptă cu răbdare și precauție raționamentul autorităților. Primele semnale indică faptul că, dacă totul va fi realizat cu grijă, România poate deveni una dintre piețele emergente în domeniul UAV din Europa, oferind tinerilor nu doar școală, ci și perspective reale de carieră în domeniul tehnologic.
