Conform Mediafax: Inteligența artificială devine, pe zi ce trece, un interlocutor tot mai frecvent pentru copii, generând preocupări în rândul specialiștilor privind impactul asupra dezvoltării limbajului și a abilităților sociale. Întrebări care odinioară ajungeau la părinți sau profesori sunt acum adresate asistenților virtuali precum Alexa, Siri sau ChatGPT. Fie că întreabă de ce peștii nu au păr, cum se formează norii, cer ajutor la teme sau pur și simplu își doresc să audă o glumă, copiii interacționează din ce în ce mai des cu aceste sisteme.
Diferențe esențiale în comunicare
Cercetătorii atrag atenția că învățarea limbajului nu se rezumă doar la acumularea unui vocabular bogat. Dezvoltarea abilităților de comunicare se realizează preponderent prin interacțiunea cu oamenii, prin care copiii învață să interpreteze nuanțe precum emoții, tonul vocii, pauzele, neînțelegerile și reacțiile interlocutorilor. În contrast, un asistent AI nu obosește, nu se enervează și nu se distrage, oferind răspunsuri rapide și fiind mereu disponibil. Această disponibilitate instantanee poate modifica așteptările copiilor cu privire la modul în care ar trebui să decurgă o conversație.
În multe gospodării, copiii ajung să folosească propoziții scurte și directe, cu scopul unic de a obține un rezultat imediat: „Pune desene”, „Deschide YouTube”, „Spune o glumă”. Acest tip de exprimare, numit de experți „limbaj instrumental”, este orientat exclusiv spre obținerea rapidă a unui răspuns. Deși nu există încă dovezi clare că aceste interacțiuni ar genera copii mai nepoliticoși sau mai puțin empatici, ele ar putea influența percepția asupra comunicării cotidiene, semnalează cercetătorii.
Dezbaterea politeții față de roboți și rolulAI în educație
O dezbatere aparent minoră, dar din ce în ce mai prezentă în rândul părinților și educatorilor, vizează necesitatea ca cei mici să adopte un limbaj politicos (folosirea lui „te rog” și „mulțumesc”) atunci când interacționează cu asistenții virtuali. Specialiștii consideră că problema reală este legată de obiceiurile de comunicare pe care copiii și le formează prin expunerea zilnică la sisteme care execută instantaneu orice comandă.
Pe de altă parte, inteligența artificială prezintă și avantaje notabile. Mulți copii se simt mai confortabil să pună întrebări asistenților virtuali, eliminând teama de a fi judecați. Un chatbot poate repeta explicații de nenumărate ori, poate adapta nivelul de dificultate al răspunsurilor și poate oferi sprijin în învățarea limbilor străine sau a unor concepte noi.
AI răspunde, dar nu înțelege cu adevărat
În ciuda răspunsurilor din ce în ce mai convingătoare generate de inteligența artificială, experții subliniază că aceste sisteme nu „înțeleg” lumea în același mod ca oamenii. Ele nu posedă experiențe, emoții sau intenții proprii, chiar dacă limbajul utilizat ar putea crea o impresie contrară. Copiii mici au tendința naturală de a atribui caracteristici umane obiectelor și tehnologiilor cu care interacționează. Prin urmare, dacă un sistem este capabil să susțină o conversație, mulți copii ajung să creadă că acesta își înțelege cu adevărat cuvintele.
Cu toate acestea, o mare parte din comunicarea umană se bazează pe elemente subtile, invizibile pentru inteligența artificială: expresii faciale, emoții, contact vizual, ezitări sau variații ale tonului vocii. Aceste aspecte sunt fundamentale pentru dezvoltarea socială și emoțională a copiilor și nu pot fi reproduse în totalitate de către o mașină.
Părinții și interacțiunea umană, esențiale
Autorii studiului apreciază inteligența artificială ca pe un instrument util, dar insistă asupra faptului că aceasta nu ar trebui să substituie dialogul interuman. Părinții și cadrele didactice au rolul crucial de a explica copiilor ce este și ce nu este un sistem AI, cum ar trebui utilizat și care îi sunt limitele. Un copil care îi cere lui Alexa să spună o glumă sau să răspundă la o întrebare nu este, automat, expus unui risc de dezvoltare. Problema apare atunci când tehnologia ajunge să înlocuiască conversațiile reale, prin care micuții învață despre empatie, răbdare și complexitatea relațiilor umane. În ciuda progreselor spectaculoase, interacțiunea umană rămâne pilonul central în dezvoltarea limbajului și în modul în care copiii percep și înțeleg lumea din jur.
Sursa: Mediafax
