Fostul ministru al Educației, Daniel Funeriu, critică vehement manualele de științe din România, susținând că grafica acestora este mai potrivită pentru o revistă destinată copiilor, decât pentru o abordare riguroasă a științei. Afirmațiile vin în urma unei comparații realizate de Funeriu între manualele românești, cele franceze și cele germane. Acesta lansează un apel către actualul ministru, Mihai Dimian, să reintroducă un principiu fundamental: manualul trebuie să ajute elevul să gândească, nu să îl bombardeze vizual.
Funeriu, care a deținut portofoliul Educației în trecut, susține că manualele românești sunt pline de elemente vizuale care nu permit concentrarea elevilor asupra textului. Acesta observă că grafica abundă în „reține!”, „aplică!”, și culori stridente, comparând stilul cu cel al unui „Disneyland”. El subliniază că multe manuale au texte bune, dar acestea sunt ascunse într-o mare de imagini și exclamații. Funeriu detaliază că manualele franceze nu sunt pe placul său, din cauza suprasaturării vizuale, în timp ce manualele germane oferă un echilibru între sobrietatea științifică și claritatea grafică, necesitând totuși profesori bine pregătiți.
Un apel la rigoare intelectuală
Fostul ministru punctează faptul că există o diferență majoră între ilustrarea unui concept și decorarea unei pagini. Primul aspect ajută la înțelegere, al doilea o împiedică. Funeriu nu ezită să critice vehement abordarea actuală. „Dacă cineva vă spune de acum înainte că exclamații isterice și patchwork-uri colorate în manuale sunt o soluție pentru a interesa elevii, e un bou. Mare bou”, a declarat acesta.
În mesajul adresat lui Mihai Dimian, Funeriu subliniază importanța de a oferi elevilor spațiu pentru concentrare. „Dacă vrem elevi atenți și profunzi, trebuie să le oferim spațiu pentru concentrare, nu un spectacol permanent. E școală, nu e circ!”, spune Funeriu. Acesta invită la o reevaluare a modului în care manualele sunt concepute, punând accent pe necesitatea de a oferi un instrument care să sprijine gândirea critică și înțelegerea profundă a conceptelor științifice.
Reacțiile în mediul online și impactul asupra politicii educaționale
Criticile lui Funeriu au stârnit dezbateri aprinse în mediul online, cu mulți susținători ai unei abordări mai riguroase în educație. Discuțiile au evidențiat preocupări legate de calitatea manualelor școlare și de impactul acestora asupra procesului de învățare. Zilele acestea, ministrul Educației, Mihai Dimian, nu a emis niciun comunicat oficial pe tema aceasta, dar se așteaptă anunțuri în viitorul apropiat.
