Conform Playtech.ro: Dependența elevilor de telefonul mobil, o problemă tot mai vizibilă în școli
Timpul petrecut de elevi fără acces la telefonul mobil, chiar și pentru câteva ore, poate genera reacții vizibile de neliniște și dificultăți de concentrare în timpul orelor de curs. Potrivit psihologului Elena Stambuli, unii copii manifestă o agitație accentuată după doar două sau trei ore de la confiscarea dispozitivului, având probleme în a se menține atenți la activitățile didactice. Această dependență se poate traduce prin solicitări frecvente de a părăsi sala de clasă, sub pretextul necesității de a merge la baie.
Psihologul subliniază rolul crucial al părinților în gestionarea relației copilului cu tehnologia. Stabilirea unor reguli clare acasă este considerată esențială pentru a preveni apariția acestor comportamente. Problema utilizării telefoanelor de către elevi în mediul școlar a revenit în atenția publică și din cauza metodelor ingenioase prin care unii elevi încearcă să ocolească interdicțiile existente. În acest sens, au fost semnalate cazuri în care elevii folosesc două telefoane, lăsând unul în spațiile de depozitare desemnate, dar păstrând celălalt dispozitiv ascuns asupra lor.
Reglementări actuale și provocările implementării lor
În prezent, legislația și regulamentele școlare prevăd deja restricții privind utilizarea telefoanelor mobile în timpul cursurilor. Pentru elevii din învățământul preșcolar, primar și gimnazial, folosirea telefonului în timpul lecțiilor este interzisă, cu excepții bine definite, cum ar fi utilizarea în scopuri educaționale. Statutul elevului conține, de asemenea, prevederi referitoare la depozitarea dispozitivelor pe durata programului școlar și la consecințele nerespectării acestor reguli. Modalitatea concretă de aplicare a acestor norme poate varia de la o unitate de învățământ la alta, în funcție de regulamentul intern al fiecărei școli.
Cu toate acestea, aplicarea efectivă a prevederilor legale se confruntă cu dificultăți. Ministrul Educației, Mihai Dimian, a recunoscut recent că regulile existente nu sunt respectate uniform în toate școlile. Una dintre problemele invocate este dificultatea profesorilor de a verifica prezența telefoanelor asupra elevilor în mod constant.
Proiecte legislative pentru o reglementare mai strictă
Discuția privind utilizarea telefoanelor mobile în școli a ajuns și pe agenda Parlamentului. Deputata PNL Raluca Turcan a inițiat solicitări pentru dezbaterea unui proiect legislativ care vizează impunerea unor restricții mai stricte asupra telefoanelor mobile în școli și licee. Propunerea legislativă ar urmări interzicerea utilizării acestor dispozitive pe întreaga durată a cursurilor. Este important de menționat că aceasta este o propunere legislativă aflată în proces de dezbatere și nu reprezintă, în prezent, o regulă deja implementată la nivel național.
Între timp, ministrul Educației, Mihai Dimian, a subliniat necesitatea ca școlile să aplice regulile deja existente cu mai multă rigurozitate. Recent, au fost anunțate intenții de a revizui și de a clarifica anumite aspecte ale legislației actuale, în contextul semnalărilor tot mai frecvente privind abaterea de la norme. De asemenea, Ministerul Educației analizează posibilitatea unor sancțiuni suplimentare pentru elevii care nu respectă regulile privind telefoanele mobile.
Sursa: Playtech.ro
